Lukukampanjapalkinnot luokille 4-9S ja 6C!

 Yhteiskoulun ja Järvenpään Suomalaisen Kirjakaupan kevään lukutempauksessa palkituiksi tulleet luokat ovat 4-9S ja 6C. Luokat opettajineen saavat itse päättää, miten kirjakaupan lahjoittamat kirjalahjakortit hyödynnetään.

Oppilaat saivat suunnitella luokan yhteisen lukukampanjan itse. 6C:n oppilaat kertoivat aluksi, minkä tyylisen kirjan haluaisivat lukea. Kirjastolta lainattiin sitten useampia kirjoja, joista oppilaat saivat valita itseä kiinnostavan vaihtoehdon. Sen jälkeen kaikki kirjoittivat itselleen lukusuunnitelman. Kirjan piti olla luettuna 18.3. mennessä, ja oppilaat määrittivät itselleen rajapyykkejä siitä, kuinka paljon piti olla luettuna mihinkin päivään mennessä. Oppilaat valitsivat koko luokalle kolme kirjan työstämistapaa: kirjan maailmaan liittyvän julisteen, sarjakuvan jostain kirjan kohtauksesta tai kirjan esittelyn PowerPoint-esityksenä.

Onnea voittajaluokille ja intoa lukemiseen myös jatkossa kaikille! 🙂

 

Tunne taide -projektissa yhdistyivät kuvataide ja musiikki

Kuva ja musiikki herättävät paljon tunteita ja niillä myös vaikutetaan tunteisiin. Musiikin ja kuvataiteen opetuksessa voidaan käsitellä tunteisiin liittyviä kysymyksiä. Ajatus yhdistää taideaineiden teemoja keskenään syntyi uteliaisuudesta kokeilla niiden yhteensopivuutta oppilaiden töissä.

Aluksi katsottiin kuvia, joissa värien käyttö on sidottu tunne- elämykseen. Tällaista symbolista värien käyttöä haettiin joistakin piirroselokuvien hahmoista ja erilaisten taiteilijoiden maalauksista. Tutkittiin myös erilaisia abstraktin taiteen tapoja ilmaista tunnetta muodon, värin ja maalaustyylin avulla ja tutustuttiin maalauksiin, joissa taiteilija on hakenut yhteyksiä musiikin ja kuvataiteen välillä.

Kuvataiteen tunneilla oppilaat valitsivat kaksi tunnetta, jotka kohtasivat tai muuttuivat samassa maalauksessa. Maalaus toteutettiin vesi- ja peiteväreillä.

Musiikin tunneilla tutustuttiin aluksi elokuvamusiikin keinoihin välittää erilaisia tunteita. Keskustelimme erilaisten soittimien, sävyjen ja rytmien synnyttämistä tunteista ja siitä, miten visuaalisuus ja äänet liittyvät yhteen ja herättävät yhdessä erilaisia tuntemuksia jopa niin, että eri aistit sekoittuvat. Tämän jälkeen maalattuihin kuviin sävellettiin Garagebandilla niihin sopiva musiikki. Musiikki ja kuvat yhdistettiin iMoviessa videoksi.

Valmiit audiovisuaaliset teokset katsottiin koko luokan kanssa, niiden herättämistä tunnelmista keskusteltiin ja niistä annettiin tekijöille positiivista palautetta kiinnittäen huomiota siihen, mikä niissä oli hyvin onnistunut.

 

Tunne (1).mov

 

Ommeltuja Kolmisointuja, kahooteja, lempipaikkakuvauksia ja paljon muuta Järvenpäästä!

 Tämän lukuvuoden MOKin eli Monialaisen OppimisKokonaisuuden aiheena oli Järvenpää 70. Yhteiskoululla vietettiin MOK-viikkoa 15.-20.3.2021, ja viikon aikana ehdittiin tehdä monenlaisia töitä, esimerkiksi:

• Ompuissa 1-4lk oppilaat tekivät töitä aiheesta lempipaikkani Järvenpäässä ennen ja nyt. 
• Luokka 3-4 D teki orkesteriesityksen Popcorn Järvenpään syntymäpäivän kunniaksi. 
• 9.-luokkalaiset tutustuivat Järvenpään työpaikkoihin ja yrityksiin ja kirjoittivat viestin kuvitteelliselle kaverilleen: https://jarvenpaanyhteiskoulunverkkolehti.blogspot.com/
  
• 6C teki Järvenpää-aiheisen tietovisan/aarrejahdin koko koululle. 
• 9. -luokkalaiset kirjoittivat niin romanttisia kuin realistisiakin novelleja miljöönä Järvenpää:

https://jarvenpaanyhteiskoulunverkkolehti.blogspot.com/2021/03/romantiikkaa-ja-realismia-jarvenpaasta_19.html

https://jarvenpaanyhteiskoulunverkkolehti.blogspot.com/2021/03/romantiikkaa-ja-realismia-jarvenpaasta.html

• 7A on parhaillaan perehtymässä uutisiin ja valeuutisiin ja kirjoitti Järvenpäähän sijoittuvia fiktiivisiä uutisia: https://jarvenpaanyhteiskoulunverkkolehti.blogspot.com/2021/03/70-uutta-puuta-rantapuistoon-ja-muita.html
• 1-2D teki minileffaan aiheena Lempipaikkani Järvenpäässä(Rantapuisto): https://www.youtube.com/watch?v=jYNVmmUaiOU
  
• 8. -luokkalaiset, 7B ja 9A suunnittelivat ja kirjoittivat Järvenpäähän sijoittuvia animaatiokäsikirjoituksia. Samalla opiskeltiin foley-taiteen perusteita: https://jarvenpaanyhteiskoulunverkkolehti.blogspot.com/2021/03/kohti-kohtauksia-jarvenpaassa.html. Animaatiot on tarkoitus kuvata, kun palataan lähiopetukseen.

Kohtauksia Järvenpäässä -animaation juoni- ja äänisuunnittelukäsikirjoitus 

  

Maisema (A-L): A 

  

Henkilöt/hahmot/esineet, jotka animaatiossa seikkailevat/esiintyvät (numerot 1-48):  2, 25, 41, 24 ja 26 

Juonikäsikirjoitus	Äänikäsikirjoitus
Mitä kuvassa aluksi on:   Tausta A (joutsenet), joiden ohi kävelevät hahmot 2, 25 ja 41	Millaisia ääniä kuvassa aluksi on: Hiljaista puheensorinaa, askelia ja koiran tassuttelua ja ehkä haukahdus
Mitä sitten tapahtuu:   Kuvaan ilmestyy hahmo 24, joka jää tuijottamaan taustan joutsenia	Millaisia ääniä ja äänitehosteita kuuluu ja miten (esim. millaisin välinein) äänet tuotetaan: Pysähtyvät askeleet
Mitä sitten tapahtuu:   Taustalla näkyvät linnut alkavat liikkua ja paljastavat siipensä. Hahmo 24 katsoo tilannetta järkyttyneenä	Millaisia ääniä ja äänitehosteita kuuluu ja miten (esim. millaisin välinein) äänet tuotetaan: Siipien kahinaa (höyhenet) ja yllättynyt/järkyttynyt huokaus
Mitä sitten tapahtuu:    Hahmo 24 nousee linnun kyytiin. Paikalle saapuu hahmo 26	Millaisia ääniä ja äänitehosteita kuuluu ja miten (esim. millaisin välinein) äänet tuotetaan: Kyytiin nousemisesta syntyvää kahinaa
Mitä sitten tapahtuu:   Hahmo 24 lentää henkiin heränneellä patsaalla kauas pois.	Millaisia ääniä ja äänitehosteita kuuluu ja miten (esim. millaisin välinein) äänet tuotetaan: Lentämisestä kuuluvat äänet, jotka kaikkonevat hitaasti 24 mukana.

 * 9A ja 7B katsoivat Yle Areenasta Emma ja Milla Islannissa -sarjaa ja suunnittelivat sen pohjalta Järvenpäähän sijoittuvaa kaverimatkailusarjaa, jota kuvattaneen koronan hellittäessä.

• Luokka 6-9G tutki vanhoja valokuvia Järvenpäästä ja kuvasi valokuvissa näkyneet paikat nykyisessä olomuodossa eli miltä vanhan kuvan paikka näyttää tällä hetkellä.  
• Vikkelät seiskaluokkalaiset ja osa valinnaisen kuviksen kaseista osallistui liikunnan ja kuviksen yhteiseen liikunnalliseen kännykkäkuvausprojektiin, jossa yhdistettiin kännykällä kuvaaminen ja liikkuminen lähimaastossa. Liikkumisen tuottaman mielihyvän ja terveen olon lisäksi opittiin kuvan sommittelua, rajaamista ja muita kuvien tuottamiseen liittyviä kultaisia sääntöjä.

• 6B:n oppilaat kävivät kävelyretkellä ja ottivat kuvia Kolmisoinnusta. Kuvien pohjalta oppilaat rakensivat tikuista omia versioita:

  
  

  

  
  

  Samaisella kävelyretkellä otettiin kuvia myös muista kohteista. Luokassa kuviin tehtiin muokkauksia GIMP-kuvankäsittelyohjelmalla. Sen jälkeen koodattiin Scratchilla ”Etsi kuvista eroavaisuuksia” -pelejä, joissa rinnakkain ovat alkuperäiset ja muokatut kuvat. Ohessa kaksi linkkiä valmiisiin peleihin:

  https://scratch.mit.edu/projects/504021069

  https://scratch.mit.edu/projects/504059555

  • 2-9T ja 4-9S tutustuivat Tuusulanjärven maisemiin, Järvenpään kirkkoon ja Kolmisointu-taideteokseen. Tässä hieman tunnelmia viikon varrelta:
  • 
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
  • 
    
  
  

  Viikon aikana tehtiin myös onnittelukortteja rakkaalle Järvenpäälle WordArt-ohjelmalla, äänestettiin suosituinta Järvenpään nimikkoruokaa, leivottiin porkkanakakkua Ainolan reseptillä, kirjoitettiin ajatuksia omasta kotikaupungista ja perehdyttiin vanhan ajan elämään ja koulunkäyntiin Suomessa sekä verrattiin eroja nykypäivään. Tutkittiin myös Google Mapsia ja etsittiin oma kotiosoite tai asuinalue kartalta, valmistauduttiin PuistoBluesiin ja......

   

  ........ja toki syntyi myös Kahooteja eri ikäisille ja eri näkökulmista:

  
  

  https://create.kahoot.it/details/40452009-d4c2-4697-a491-ae4f5a2e9312

  
  

  https://create.kahoot.it/share/jarvenpaa-quiz-easy/8d92dadb-7eba-401d-8c73-81cd377d072c
  

  
  

  https://create.kahoot.it/share/jarvenpaa-visa/430cdeef-22cd-415a-9a5f-223ccb18f3cf
  

  
  

  https://create.kahoot.it/details/jarvenpaa-70-vuotta/a3520d68-bec3-42a0-bc1a-4698145bfb9a
  

  
  

   https://create.kahoot.it/share/jarvenpaan-tilastoja-ja-yrityksia/7c66ceb7-742e-4c75-aebe-638ee8cde9e3

  
  

  Työntäyteinen ja tuotelias viikko! Onnea Järvenpää 70!!!!